Coruja
símbolo da pedagogia.
As corujas são os símbolos da filosofia e da
pedagogia devido à inteligência, argúcia, astúcia, sensibilidade, visão e
audição super potente das corujas. A coruja tem visão 180% superior ao do
homem. Ela enxerga tudo ao seu redor apesar de ser daltônica, não identificando
a cor vermelha, e poder mexer completamente a cabeça (gira-a para todos os
lados, pois tem os olhos completamente separados). É muito difícil enganá-la,
ela percebe "segundas intenções”. É muito difícil criá-la em cativeiro,
sendo uma ave muito ligada a sua família, não abandona os filhos em hipótese
alguma, sendo o macho quem cuida dos filhotes e a fêmea é quem sai par caçar.
Existem diversas representações para este símbolo, a Coruja, no que se refere
às representações para a Filosofia e Pedagogia; no entanto, podemos observar na
figura símbolo:
1º) A cabeça da coruja possui um formato ovalado,
quase arredondado, que faz imaginar a figura do globo terrestre. Isso permite
considerar que a formação do pedagogo é para todos os cantos do mundo. É
universalista, pluralista;
2º) Acima dos olhos e abaixo da cabeça a penugem do
pássaro forma uma semelhança de letra “V”, que pode ser interpretada como a
primeira letra da palavra “Vida”; afinal, o Pedagogo será o profissional apto a
preparar o ser humano para a vida toda, não apenas para o saber;
3º) O olho direito está bem aberto e é formado de
uma espécie de circunferência com escamas que fazem lembrar a representação de
ondas concêntricas. E o olho esquerdo apresenta-se fechado Essa representação
parece permitir a interpretação de que o pedagogo é aquele que precisa
concentrar-se no conhecimento, na construção da própria personalidade, na
reflexão, na formação de princípios (olho fechado). Um olhar para dentro
(introspecção) e um olhar para fora (extrospecção), para o mundo (o olho
direito) que se projeta para o futuro e irradia suas ondas de conhecimento para
um além bem distante;
4º) O pássaro dá a impressão de mostrar-se com o
peito aberto, estufado para frente. Isso pode representar a coragem, a ousadia
que o pedagogo precisa assumir para levar em frente sua missão, suas metas,
seus objetivos, frente às dificuldades profissionais suas e as dificuldades
culturais, sociais e psíquicas dos seus educandos;
5º) Uma das asas do pássaro empunha um lápis que
escreve sobre um livro que, por sua vez, está sobre outro livro. Hoje já
existem símbolos da pedagogia que apresentam três livros. Isso pode significar
que o ler e o escrever são as ferramentas que darão asas para o ser humano voar
em busca de sua autorrealização e libertação. O Pedagogo é o iniciante deste
processo porque ele começa a sua atuação nas primeiras séries da educação
básica, mas continua por toda a educação fundamental e média até a superior. Um
livro, pois, representam as séries iniciais, todas as séries da fundamental e
média e o outro livro pode representar o nível superior que é onde o pedagogo
vai buscar e construir sua ciência, as bases para sua prática e os fundamentos
éticos para a construção de sua personalidade que será também espelho para os
seus educandos;
6º) As garras do pássaro se afirmam com vigor na
base que apoia seus pés. Isso permite significar a profundidade, a firmeza
intelectual, cultural, pedagógica e moral que devem ser qualidades essenciais
do pedagogo;
7º) Por
fim, a cauda do pássaro apresenta uma clara conotação de elemento de equilíbrio
para o pássaro. Assim também a pessoa do pedagogo deve primar-se pelo
equilíbrio, pela personalidade segura pela capacidade de mediar as suas
exigências pessoais e profissionais com dificuldades sociais que ele vai
encontrar nas salas de aulas, escolas, familiares e colegas de profissão. O
equilíbrio que, em ética se chama virtude da prudência, é justamente a balança
que pesa nas proporções necessárias tanto o ardor do pedagogo na exigência de
condições razoáveis para o exercício de sua profissão quanto no seu
posicionamento ético de não trabalhar só pelo salário mensal e para a
satisfação de suas necessidades puramente materiais.
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